6.sınıf öğrencilerimiz kodlama sınıfında bu ay tablolama programı yardımıyla kendi dokümanlarını hazırlama, fonksiyonları ve uyarlama özelliklerini kullanmayı öğrenmektedirler. Excel programı yardımıyla hazırladıkları ders programlarında, uyarlama çalışması yaparak kısa sürede uzun işlem gerektiren çalışmaları yapabilmektedirler.

Öğrencilerimiz tablolarında kullanacakları basit formül yapılarını, ay ve gün dönüşümlerini ve uyarlama uygulamalarını tablolarını biçimlendirme özelliklerini de kullanarak öğrenmeye başlamıştır.

İkinci dönemin başlaması ile öğrencilerimiz tablolama programında formülleri kullanarak işlem yapmaya başlamıştır. Formül satırlarına gerekli kodları yazarak basit matematiksel işlemlerden karmaşık "eğer" işlemlerine kadar birçok çalışma gerçekleştirmişlerdir.

Ayrıca tablolama programında grafik oluşturma işlemleri de gerçekleştiren öğrencilerimiz, grafik okuma etkinlikleri gerçekleştirmektedir.

Altıncı sınıf öğrencilerimiz kodlama sınıfında bilişim teknolojileri dersinde tablolama programında çalışmalarını bir aylık harcamalarını toplama, ortalama, maksimum, minimum ve eğer formülleri kullanarak düzenleyerek kontrol edebilecekleri bir kumbara uygulaması yaparak tamamlamıştır.

6.sınıf öğrencilerimiz temel algoritma ve akış şeması çizimlerini gerçekleştirmekte, problem çözümünde kodla büyü etkinliklerini kullanarak yazdıkları algoritmaların hatalarını denetlemekte ve kontrollerini gerçekleştirmektedir.

EBA platformundaki Bilişimle Üretim Projesi Pilot Uygulamasında sunulan Görsel Blok Programlama etkinliklerini Scratch programında yazılım haline getirmeye başlamıştır.